Скороговорки для отработки буквы Л

Очень часто среди дефектов речи встречается искажение звука«л», а также «с». Особенно у детей. Если не предпринимать никаких мер, то и во взрослой жизни дефект прочно закрепится, причем изменить ситуацию будет гораздо сложнее. Вот почему с раннего детства стоит уделить внимание правильному произношению звуков.

Языковерткина «л» в помощь

Обычно помогает логопед. А родители могу помочь закрепить результат веселыми и полезными скороговорками или «языковертками», как называли их в старину. Есть множество вариантов. Это тренировка мягкого звука «л».

• Не вы ль молили о любви, меня маня в туман лиманов?
• Ляля любит куклу Лелю. Ляля куколку лелеет. Лелю в люлю – и Ляля спит.
• Пилили, кололи, кололи, пилили. Лиля с Полиной, Полина с Лилей.
• Ловила налима, линя наловила, меняла линя на налима, а налима ловила, да не выловила.
• Ла-ла-ла – лодка уплыла. Ли-ли-ли – Лилю отвели. Лю-лю-лю – лениться не люблю.

Это тренировка твердого «л»при чередовании с мягким «л»:

• Любит Мила мылом мылить, мама Миле мыло даст.
• Выливали из олова ложку. Допустили маленько оплошку. Полениласьлитейщица Лиля. Половину литья недолила.
• У Феклы славные свеклы. Все лето не сохли и не мокли. И зимой не поблекли.

Звук «л» у некоторых детей получается вместо «р». И тут на помощь может прийти такая всем известная скороговорка, что тренирует сразу два звука одновременно – Карл украл у Клары кораллы, а Клара украла у Карла кларнет.

Скороговорка для автоматизации звука [Л]

Врачи, особенно логопеды, отмечают важность скороговорок для отработки произношения буквы Л. Эти упражнения помогают не только улучшить артикуляцию, но и развивают фонематическое восприятие. Специалисты подчеркивают, что регулярные занятия с скороговорками способствуют укреплению мышц, отвечающих за речь, и помогают детям преодолевать трудности с произношением. Кроме того, такие упражнения делают процесс обучения более увлекательным, что положительно сказывается на мотивации детей. Врачи рекомендуют использовать скороговорки в игровой форме, что позволяет сделать занятия более эффективными и интересными. Таким образом, скороговорки становятся неотъемлемой частью логопедической практики.

Скороговорки автоматизация звука Л и артикуляционная гимнастика с пробкой

Тренируем звук «с»

Иногда вместо свистящего звука «с» у детей слышится шипящий звук «ш». Чаще это происходит из-за недоразвитости речевого аппарата, а также из-за родовых травм. Поправить положение можно регулярными тренировками и оттачиванием «с». Для этого есть ряд полезных «языковерток»:

• Сшила Саша шорты Свете. Света сшила Саше сапожки.
• Сенька привез подарки семье: сестрам – по сережкам, братьям по сапожкам.
• Саше купили шашку. Сидит Саша с шашкой и с соседом Сашкой. Стали играть, шашку сломали.
• Саша – само совершенство и еще самосовершенствуется.
• Сшила Саша шапку Саше. Саша шапкой шишку сшиб.
• Устала Прося в поле косить. Все косы Проси в просо. Насыпала Прося просо поросятам. А поросята просят насыпать просо еще.
• У соседа-непоседы – сосед-домосед. Собирался сидеть домосед у соседа-непоседы весь день без дела, а непоседа не высидел и секунды.

Эти и подобные скороговорки помогают проговаривать «с» четко и во всех вариациях.

Скороговорки на «л» и «с» для взрослых

Взрослым также пригодятся «языковертки» для того, чтобы отточить речь, более внимательно следить за произношением звуков. Это актуально для ведущих, спикеров, артистов, конферансье. Примеры самых распространенных «языковерток»:

• Лилии полили ли? Иль увяли лилии? (продолжение: Мы полили лилии. На лилии все вылили).
• Потопали до тополя! До тополя потопали! (продолжение: До тополя дотопали, да ноги все оттопали).
• Клава в колодце клад нашла. Клала в колоду и уронила в воду.(продолжение: Глядит Клава в воду: ни колоды, ни клада).
• Милая Мила любила белила.
• В семеро саней, по семеро в сани, уселись сами. (продолжение: скатились сами всемером на санях – и в сугроб).
• Сказал Сеня Сане: мы сами с усами!

Для взрослых имеет значение быстрое проговаривание сложных фраз. Это способствует хорошей дикции.

Скороговорки для отработки буквы Л пользуются популярностью как среди детей, так и среди взрослых. Многие родители отмечают, что такие упражнения помогают не только улучшить произношение, но и развивают дикцию. Учителя в своих отзывах подчеркивают, что регулярные тренировки с использованием скороговорок делают занятия более увлекательными и эффективными. Люди делятся опытом, что даже простые фразы, такие как “Лиса на лужайке ловит лягушек”, могут стать настоящим вызовом. Кроме того, скороговорки способствуют улучшению слуха и фонематического восприятия. В социальных сетях можно встретить множество видео, где пользователи соревнуются в произношении сложных скороговорок, что делает процесс обучения еще более интересным.

Чистоговорки для детей на букву Л. Бормоталки. Учимся говорить. Развивающее видео для детей 3 выпуск

Какие скороговорки сложнее

Сложность «языковерток» не определяется их размерами. Трудное сочетание звуков делает ее сложной и трудновыговариваемой. Например, звук «л» в такой вариации будет сложнее выговаривать:

• Рыла свинья белорыла, тупорыла. Полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.
• Карл клал лук на ларь, Клара крала лук с ларя.
• Королева с кавалером прогуливались по скверу. В сквере свет не горел. Сквернословить при королеве кавалер не хотел.

Детям в возрасте до 8 лет не рекомендуется давать подобные скороговорки. Они больше подходят для старших детей и взрослых.

Правила произношения «языковерток»

Чтобы максимально добиться результата от повторения чистоговорок, надо придерживаться правил:

1. Проговаривать фразы надо сначала медленно и четко.
2. Если речь идет о ребенке, ему надо сначала объяснить смысл фразы, поскольку не всегда есть в ней понятные слова.
3. Второй раз стоит проговорить чистоговорку быстрее.
4. На третий раз произнести быстро и снова повторить.
5. Для взрослых не достаточно просто стремиться к быстрому проговариванию. Следует также менять выражение, интонацию. Поскольку тренировка дикции включает в себя и выразительность речи тоже.

Начинать надо всегда с коротких поговорок. Они легче запоминаются и произносятся. Останавливаться на достигнутом не стоит. После автоматизации коротких «языковерток» можно переходить к более сложным и длинным. Если короткие фразы даются с легкостью и без затруднений, это свидетельствует, что вы готовы к новым шагам навстречу идеальной дикции.

Вопрос-ответ

Какие скороговорки используются для слов на букву «Л»?

Вы также можете найти множество скороговорок в разделе произношения ESL Vault. 1 – Ларри позже отправил последнему письмо. 2 – Меньшая кожа никогда не выдерживала более сырой погоды лучше. 3 – Маленький Ленни Лу леопард вел лепреконов, прыгающих как лемминги.

Какие чистоговорки и скороговорки есть на звук “л”?

Чистоговорки на звук [Л]. Ло-ло-ло – папа взял в сарай сверло. Ла-ла-ла – мама клещи принесла. Лу-лу-лу – бабушка дала пилу. Ли-ли-ли – папа строит корабли.

Как автоматизировать букву Л?

Лаз, лай, лада, лак, лама, лань, лапа, зола, дела, мала, пила, юла, лавка, лайка, лампа, лапка, ластик, ласты, чулан, талант, палата, смола, скула, палас, лоб, лов, лом, лось, лодка, ложка, локоть, лошадь, чулок, лотос, болото, калоши, логово, лук, луч, лужа, лупа, Луша, лунка, тулуп, белуга, шалун, луковица, валун.

Какая самая легкая скороговорка?

Самой легкой скороговоркой считается “Шла Саша по шоссе и сосала сушку”, так как она состоит из простых слов и легко произносится, несмотря на наличие схожих звуков.

Советы

СОВЕТ №1

Записывайте скороговорки на бумаге. Это поможет не только запомнить их, но и улучшить координацию движений рук и глаз, что важно для правильного произношения звука “Л”.

СОВЕТ №2

Практикуйте скороговорки перед зеркалом. Это позволит вам следить за артикуляцией и мимикой, что поможет лучше контролировать произношение звука “Л”.

СОВЕТ №3

Начинайте с медленного произношения и постепенно увеличивайте скорость. Это поможет вам уверенно овладеть скороговорками и избежать ошибок в произношении.

СОВЕТ №4

Записывайте себя на диктофон во время практики. Прослушивание записи поможет выявить ошибки и улучшить качество произношения звука “Л”.